En conformité avec la Politique relative au choix du nom des établissements et des immeubles du Centre de services scolaire de la Vallée-des-Tisserands (CSSVT), le conseil d’établissement de l’école Saint-Eugène, située à Beauharnois, a présenté une demande afin de poursuivre sa mission sous le nom École des Érables. Le 28 avril dernier, le conseil d’administration a entériné ce changement, confirmant officiellement la nouvelle appellation de l’établissement.

Le chemin vers cette nouvelle identité
Issue d’une réflexion amorcée en 2024, cette nouvelle appellation découle d’un processus rigoureux. Le souhait d’adopter une appellation rassembleuse et cohérente avec la mission éducative de l’école, ainsi que de renforcer le sentiment d’appartenance de la communauté scolaire, a amené le conseil d’établissement (CÉ) à enclencher la démarche de changement de nom.
Au coeur de ce cheminement, une vaste consultation a été réalisée, d’abord auprès de l’équipe-école, puis auprès de l’ensemble de la communauté scolaire. Le comité de pilotage a analysé 72 propositions répondant aux huit critères établis par la politique. En février 2026, une sélection de 12 appellations a été soumise aux élèves, aux membres du personnel et aux parents afin de recueillir leurs impressions, permettant de réduire les choix à quatre noms. C’est finalement école des Érables qui a été retenu.
« Ce nouveau nom reflète à la fois notre milieu de vie, nos valeurs éducatives, notre identité ainsi que l’importance que nous accordons à la socialisation et au bien-être des élèves. Il s’agit d’une décision porteuse de sens, façonnée par et pour notre communauté scolaire », souligne Mariève Beaudette, directrice de l’école des Érables.
L’inspiration derrière l’école des Érables
L’appellation « école des Érables » s’appuie sur une caractéristique distinctive du secteur Maple Grove, dont le nom signifie littéralement « boisé d’érables ». Simple, évocateur et facile à retenir pour les élèves, ce nom traduit l’ancrage de l’école dans son milieu.
« Il s’agit d’une initiative réfléchie, inclusive et porteuse de sens, menée par les communautés scolaires afin de mieux refléter leur mission éducative, leur milieu de vie et leurs valeurs. Le CSSVT soutient ces initiatives provenant des écoles puisqu’elles contribuent à mobiliser les élèves, les familles et l’équipe-école en leur permettant d’adopter un nom porteur de sens », précise Suzie Vranderick, directrice générale du Centre de services scolaire de la Vallée-des-Tisserands.
De plus, les érables symbolisent la croissance, la stabilité et l’enracinement, illustrant l’idée que chaque élève peut grandir et s’épanouir dans un environnement bienveillant et structurant. Cette nouvelle identité incarne la mission éducative d’une école accueillante, inclusive et centrée sur le bien-être des élèves.





