C’est avec une grande fierté que le Centre de services scolaire (CSS) de la Vallée-des-Tisserands a dévoilé le 19 avril les lauréats locaux du Défi OSEntreprendre dont le volet Scolaire qui vise à faire rayonner l’esprit d’entreprendre des élèves des établissements scolaires. Les gagnants de la finale locale proviennent de l’école Marie-Rose à Salaberry-de-Valleyfield, de l’école Saint-Eugène à Beauharnois et de l’école Arthur-Pigeon à Huntingdon.
Les jeunes lauréats de l’école primaire Marie-Rose pour leur projet Les Biscuits délices Wouf-Wouf !
Au cours des dernières semaines, un jury composé de différents membres du Centre de services scolaire et d’organismes partenaires de la région a procédé à l’analyse des différents projets déposés dans le cadre de cette 24e édition du Défi OSEntreprendre. Parmi les neuf dossiers de candidatures reçus par la responsable locale du Défi OSEntreprendre CSS Vallée-des-Tisserands, Jade Cousineau, trois ont été retenus pour passer à l’étape suivante : la finale régionale du Défi OSEntreprendre.
Dans la catégorie Primaire 2e cycle (3e et 4e années), le projet qui a retenu l’attention est celui des Biscuits délices Wouf-Wouf de l’école primaire Marie-Rose de Salaberry-de-Valleyfield. Soutenus par leur enseignante Frédérique Brunette, douze élèves ont créé une gamme de biscuits pour chiens contenant des aliments sains et naturels.
Constatant que la majorité des gâteries pour animaux étaient coûteuses et contenaient des ingrédients plus ou moins sains pour nos amis à deux et quatre pattes, le groupe de jeunes a mis sur pied une toute nouvelle production et a même approché différentes animaleries et des hôpitaux vétérinaires de la région pour connaître leur intérêt à vendre ces produits. Pour la réalisation des biscuits, le groupe a également collaboré avec les aînés de la résidence Manoir des Iles, située devant l’établissement scolaire ; une belle rencontre intergénérationnelle qui porte ses fruits… et ses biscuits!
La mise sur pied de l’entreprise Biscuits Délices Wouf-Wouf a permis à ces élèves en difficultés scolaires (adaptation scolaire primaire) de réaliser des apprentissages dans un contexte signifiant et motivant, puis de développer leur esprit d’entraide, leur autonomie et leur créativité.
Les jeunes de la Brigade d’animation de l’école Saint-Eugène de Beauharnois.
Dans la catégorie primaire 3e cycle (5e et 6e années), c’est le projet Brigade d’animation de l’école Saint-Eugène de Beauharnois qui a été sélectionné pour représenter le CSS à la finale régionale du Défi OSEntreprendre. Encadrés par Julie Bellefleur, enseignante en éducation physique, 18 élèves de 6e année ont pris part à la création d’un service d’accompagnement et d’animation destiné aux élèves du préscolaire et de 1re année lors des périodes de récréation à l’école.
Le projet avait entre autres pour objectif de réduire l’apparition de conflits souvent motivés par l’ennui et de stimuler les interactions positives en offrant un environnement sécuritaire et organisé où il est plus facile de manifester des comportements positifs, de gérer ses émotions et de développer ses habiletés sociales.
Sous les conseils avisés de collaborateurs adultes de l’école (conseiller pédagogique, éducatrice spécialisée, éducatrice physique), la Brigade d’animation a pu développer des valeurs entrepreneuriales comme la créativité, la détermination, l’organisation, la prise de décision et l’esprit analytique.
Une plateforme Web permettra prochainement de partager avec d’autres écoles primaires du CSS, les différents éléments qui composent ce projet, afin que les futurs élèves de 6e année puissent assurer la relève de la Brigade d’animation chaque année dans leur milieu.
Projet gagnant Mon avenir m’appartient de l’école secondaire Arthur-Pigeon.
Finalement, dans la catégorie Secondaire – Adaptation scolaire, les grands honneurs reviennent au projet Mon avenir m’appartient, initiative du groupe FPT adapté de l’école secondaire Arthur-Pigeon à Huntingdon. Accompagnés par Claudie Leduc, enseignante et superviseure de stage, plus de 30 élèves des classes adaptées de Formation préparatoire au travail ont pris part à cette aventure entrepreneuriale.
Le projet Mon avenir m’appartient consistait essentiellement à créer une vidéo qui sensibilise les employeurs à l’importance d’accueillir en stage cette clientèle différente (DIL, troubles associés, problèmes de santé mentale ou autres) afin de lui donner les outils nécessaires pour qu’enfin, elle puisse s’insérer sur le marché du travail en ayant acquis des compétences liées directement aux exigences des milieux.
Dans toutes les étapes liées à l’élaboration de la vidéo, les jeunes ont dû faire preuve de créativité, d’autonomie, de persévérance, de responsabilisation, de leadership et d’esprit d’équipe; des qualités entrepreneuriales très valorisées. Prochainement diffusée sur les réseaux sociaux, cette vidéo permettra à la communauté d’apprécier les qualités de ces jeunes, les défis qu’ils relèvent au quotidien et leur capacité à s’épanouir en tant que futurs citoyens.
« Ce sont des projets très inspirants. Nos jeunes vivent des apprentissages impressionnants et dans les plus belles valeurs qu’apporte l’esprit d’entreprendre. La mobilisation de nos ressources et des acteurs des réseaux pédagogiques, économiques et sociaux est vraiment exceptionnelle ! », de souligner Marc Girard, directeur général du CSS de la Vallée-des-Tisserands.
De son côté, Jade Cousineau, la responsable du Défi au Centre de Services scolaire a tenu à ajouter :
« Le Défi OSEntreprendre est le tremplin par excellence pour mettre en lumière ce qui se fait de beau dans nos milieux scolaires. C’est impressionnant ce que notre jeunesse a à offrir ! »
Des diplômes de reconnaissance ont récemment été remis aux entreprises lauréates qui se sont démarqués par la qualité de leur projet, leur créativité et leurs valeurs. Leurs projets sont présentement en lice pour la finale régionale qui se déroulera en Montérégie à la fin avril.
Bon succès à nos fiers représentants des écoles du Centre de services scolaire de la Vallée-des-Tisserands!
Félicitations, également, à tous les participants de la finale locale qui ont présenté des projets très inspirants : Bien au chaud, Bracelets de l’amitié, Du plaisir pour la communauté scolaire, Kiosque collations santé, La flap ainsi que La folie des fines herbes.
Ces projets réalisés sont de belles occasions de développer le pouvoir d’agir des élèves, et ainsi de contribuer au développement de leur plein potentiel.
Rappelons que le Défi OSEntreprendre, est un grand mouvement québécois qui fait rayonner annuellement des milliers d’initiatives entrepreneuriales de jeunes du primaire jusqu’à l’université avec son volet Scolaire, de nouveaux entrepreneurs avec son volet Création d’entreprise, des entrepreneurs au cheminement inspirant avec son volet Réussite inc. et des modèles d’approvisionnement d’ici avec son volet Faire affaire ensemble. Le Défi se déploie et s’enracine aux échelons local, régional et national. Pour sa mise en œuvre, plus de 300 responsables se mobilisent dans les 17 régions du Québec afin de mettre en lumière les projets issus de leur milieu.
